习近平总书记《在党史学习教育动员大会上的讲话》（以下简称《讲话》）深刻阐述了开展党史学习教育的重要意义，解决了“为什么学”的问题；深刻阐明了党史学习教育的重点，解决了“学什么”的问题；科学指明了党史学习教育的措施任务，解决了“怎么学”的问题。《讲话》视野恢弘，思想深邃，是开宗明义，催人奋进的“历史第一课”，是知史鉴今，指引未来的历史教育课，是涵养初心，牢记使命的党性修养课。《讲话》鲜活生动，是...
1956年9月，随着社会主义改造任务的基本完成，我国进入了社会主义初级阶段。党的八大指出，社会主义制度在我国已经基本上建立起来，国内的主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾。社会主义革命的目的是解放生产力。毛泽东指出：“现在的情况是：革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，但是阶级斗争还没有完全结束。”我...
从不动产登记，到垦造水田、生态修复、地质灾害防治等工作，在党史学习教育中，广东省自然资源系统扎实开展“我为群众办实事”实践活动，力争为群众办成一批好事实事，把学习成效转化为工作动力。党史学习教育正在广东省自然资源系统如火如荼进行。早在汛期来临之前，广东省地质局第三地质大队灾害防治所就行动起来，为地方地质灾害防治提供技术支撑。在广东省河源市龙川县贝岭镇米贝新村，受灾群众安置区的楼房拔地而起，搬迁...
近日，教育部办公厅发布《关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》，要求在大中小学思政课中开展以党史教育为重点的“四史”教育，引导青少年听党话、跟党走。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党史学习教育作为立德树人的有效路径，作为青少年成长成才的必修课和营养剂，是高校办好思政课的内在要求。要做到党史学习教育与思政课的互融共荣，应把握好两者融合的主体维度、价值维度和实践维...
习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻指出，对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱，强调党的百年奋斗历程和伟大成就，是我们增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信最坚实的基础。总书记的话语，掷地有声、坚定豪迈，深刻揭示了社会主义、共产主义与百年求索、百年奋斗的内在关系，彰显了中国共产党人沿着中国特色社会主义这条唯一正确道路前进的...
